Formation professionnelle
pH-Eh-Conductivité électrique comme indicateurs de santé des sols et des plantes
La mobilisation des processus écologiques pour la production agricole dans le cadre de l’agroécologie / intensification écologique présuppose la connaissance de ces processus et l’identification de leviers à actionner pour les mobiliser. Une gestion agronomique des bioagresseurs permettrait en particulier la nécessaire réduction de l’emploi des produits phytosanitaires.
Dans les dernières années, il a été mis en évidence que le fonctionnement des systèmes sols/plantes/microorganismes et les interactions avec les bioagresseurs étaient très largement régulés par des processus d’oxydation-réduction et d’acidification-alcalinisation (Husson, 2013). Ainsi, la mesure du potentiel d’oxydation-réduction (potentiel redox = Eh) en parallèle à celle du pH et de la conductivité électrique peut être utilisée comme indicateur de la santé des sols et des plantes pour la mise au point et le pilotage de systèmes de culture durables.
Filières cotonnières africaines
L'objectif de cette formation professionnelle est d’apporter des informations scientifiques, techniques et pratiques sur le cotonnier, sa culture, ses produits (coton-graine, fibre et graine), leur transformation (égrenage, filature, trituration) et leur caractérisation (instruments, conditions, méthodes, normes).
Cette formation est modulable selon les besoins. Elle est destinée principalement aux personnels des centres de recherche agronomiques, des usines d’égrenage, des entreprises de négoce du coton et des entreprises textiles.
Conception de bases de données scientifiques à des fins d'analyse et de modélisation
Cette formation apporte une synthèse complète des connaissances aujourd'hui indispensables en matière de bases de données, du processus de conception à son utilisation effective.
Elle est un pré-requis indispensable à la formation "LASCAR " (Laboratoire pour la Simulation Consciente en AgRonomie pour la Recherche, cf. ci-dessous). Mais elle peut être aussi dispensée en dehors de la formation LASCAR pour les chercheurs qui souhaitent structurer et exploiter leur données dans une base de données.
Approche LASCAR (Laboratoire pour la Simulation Consciente en AgRonomie)
Bien que chacun reconnaisse l’intérêt des modèles de simulation pour la compréhension et l’évaluation des systèmes complexes, relativement peu d’agronomes, étudiants ou chercheurs, s’approprient et mettent en œuvre les démarches contemporaines de la modélisation. La plateforme "LASCAR" est une approche de l'informatisation de modèles agronomiques qui constitue une alternative aux grands modèles dits «génériques » dont la complexité peut contraindre l’introduction de modifications destinées à les améliorer, notamment pour mieux représenter des systèmes de culture en agriculture familiale.
Evaluation des risques liés aux plantes génétiquement modifiées (PGM) en région tropicale
Quelles que soient les positions des Etats de l'Afrique de l'Ouest et du Centre concernant l'adoption des PGM, il devient nécessaire de disposer d'un réseau de scientifiques capables, tant au niveau national qu'au niveau régional, de contribuer à la mise en oeuvre des réglementations, de gérer la traçabilité des produits importés, de superviser les aspects de la biovigilance et, le cas échéant, de maîtriser l'introduction et la culture de plantes transgéniques.
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Traitement de l’information spatiale sur la base du logiciel libre « QGIS »
La place croissante de l’information géographique et la nécessité de disposer d’outils simples de gestion et de traitement de l’information géographique motivent la mise en place d’une formation au traitement de l’information spatiale sur la base du logiciel libre « QGIS ».
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Outils d’aide à la décision pour le suivi de la production agricole par télédétection
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Technologies de Web Mapping Open Source
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